Futurity, notizie dalle università americane
29/09/2009

futurity

Un consorzio di università americane, capitanate dalla Duke University, dalla Stanford University e dall’Università di Rochester ha creato Futurity.org, magazine online dedicato alle ricerche che si svolgono nelle più prestigiose università del Canada e degli Stati Uniti.

Gli articoli sono suggeriti dalle stesse università, quindi vagliate e selezionate da un editor.

Quattro le sezioni, dedicate rispettivamente a Terra e Ambiente”, “Medicina e Salute”, “Scienza e Progettazione” e “Società e Cultura”.

Buona idea, a quando un’iniziativa analoga a livello europeo?

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Piove, opposizione ladra
24/10/2008

Quindi, ricapitolando, questo governo considera:

  • l’istruzione pubblica un peso
  • studenti e professori rispettivamente facinorosi e fannulloni
  • l’università una perdita di tempo
  • la ricerca un’attività inutile
  • il dialogo una smentita
  • l’ambiente un optional
  • il cambiamento climatico una sorta di sindacato che mette i bastoni tra le ruote all’industria italiana
  • il pensiero critico un’attentato
  • magistrati, giornalisti, scrittori, cineasti, architetti ecc. “comunisti”
  • le relazioni internazionali occasioni per portare le pastarelle
  • il razzismo un’invenzione
  • l’antifascismo una scocciatura
  • “l’altro” una minaccia
  • la mafia……..quale mafia?
  • il futuro un problema, il passato un’opportunità

Dimentico qualcosa? Comunque nel prossimo sondaggio immagino una percentuale di consensi in aumento al 70/75%. Così m’imparo…

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Conversazioni per un'ipotesi. Per un giorno il Corso di Laurea in Scienze del Web ad Urbino.
13/10/2008

Forse l’università italiana ce la farà, malgrado tutto; sono stato ad Urbino nel fine settimana, in occasione del Festival dei blog-Conversazioni dal basso ed ho avuto modo di vedere un luogo di conoscenza attiva, coltivato dalla locale università, in cui l’energia vitale trasmessa dagli studenti e da un corpo docente carico di competenza, creatività ed umanità contamina ogni visitatore.

Per una delle manifestazioni in programma, l’AcaBarCamp, ho preparato una presentazione che, anche grazie al feedback dei lettori del mio blog, integra ed amplia il post sull’ipotesi di un Corso di Laurea in Scienze del Web.

Qui la versione inglese delle slides e qui, tra gli altri, il video del mio intervento (ripreso grazie ai ragazzi de “Il Cannocchiale“), che segnalo per pura vanità (d’accordo anche per comprendere meglio le slides)…

Un ringraziamento particolare a Giovanni e Fabio che mi hanno incoraggiato a fare questa presentazione.

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Genesi assistita di un blog dipartimentale
22/06/2008

Questo post chiama a raccolta Bonaria, Annarita, Giovanni, Fabio, Gian e gli amici di Sci(Bzaar)net, Luca, Alberto, Stefano, Matteo, Walter, Massimo, Roldano e tutti gli altri lettori di questo blog.

Il mio amico Stefano insegna alla facoltà di Ingegneria di RomaTre. Istigato dal sottoscritto, sta pensando di proporre ai colleghi l’apertura di un blog dipartimentale.

L’idea che gli ho suggerito è quella di creare un canale informativo attraverso cui docenti, dottorandi, tesisti e studenti possano parlare delle loro attività, dei progetti di ricerca e delle tesi ma anche delle loro esperienze quotidiane all’interno dell’università.

La visione è quella di avere tanti blog dipartimentali – mi sembra la “granularità” giusta per un blog universitario – che possano funzionare da vetrina verso l’esterno e verso il mondo del lavoro.

Sarebbe bello che ogni azienda, ogni ufficio di selezione del personale o di R&S, ogni “cacciatore di talenti” avesse nel proprio aggregatore di feed RSS una sezione dedicata ai dipartimenti universitari, in modo da monitorare e tenersi aggiornato su tesi e tesisti, tanto per fare un esempio.

Stefano è una “matricola” del web 2.0. Mi piacerebbe che i lettori di questo blog gli dessero consigli e suggerimenti su come progettare, organizzare e mantenere un blog interessante, utile e “vivo”, considerando anche il contesto in cui il blog si inserirà.

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Opinioni, non dogmi
16/01/2008

Meglio lettere che encicliche.

update: per chi volesse firmare la petizione online a sostegno dei “cattivi maestri laici” l‘indirizzo è questo

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